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Schülervertretung: Reflexion des Schuljahres 2009/2010

Hallo liebe Schülerinnen und Schüler,

auch im vergangenen Schuljahr haben wir wieder versucht, Eure Interessen so gut wie möglich zu repräsentieren. Nach intensiven Gesprächen mit den Klassensprechern der einzelnen Stufen haben wir uns Arbeitsschwerpunkte gesetzt, die im Laufe des Schuljahres abgearbeitet wurden.

Hellwig

Unsere Abiturientinnen und Abiturienten 2010

Balta, Saban - Bechtloff, Jan - Czapinski, Florian - Dorbert, Frank - Ernst, Carina Janin - Eulen, Imke Lena - Faeser, Julia - Faure, Philipp - Fleischer, Marie - Funder, Pascal Michel - Gernand, Arne - Haase, Stefanie -Hoti, Gjejlane - Huwer, Monika - Ineci, Buket - Jörgens, Mathias - Keller, Benjamin - Meier, Nicole - Meier, Tobias - Meisenzahl, Marius - Merten, Niko - Miggel, Naemi - Mück, Oliver - Müller, Patrick-Vincent - Nikolaus, Florian -Orths, Christoph - Panter, Rebecca - Piduhn, Thomas - Pöllen, Alexander - Ponczeck, Dennis - Ratzow, Thomas - Ruske, Gerwin - Schilg, Vanessa - Schmitz, Anne - Schulze, Carina - Schüttler, Maike - Scott, Julian Peter - Sosnierz, Laura - Stöckmann, Miriam - Suhren, Christian - Tillmann, Jakob - Vecchi, Peter - Waindok, Nils - Weinberger, Anja - Yenilmez, Özlem

Wollny / Bender

Kulturbeitrag zur deutsch-niederländischen Verständigung

Schüler der Gesamtschule Duisburg-Süd und niederländische Schüler erarbeiten eine
musikalische Revue

Rheinische Post 10.06.10

Am Freitag, 18.06.10 führen Schüler aus den Jahrgangsstufen 8 der Gesamtschule Duisburg - Süd gemeinsam mit Schülern des Hervion College aus ´s- Hertogenbosch eine gemeinsam erarbeitete Revue mit Elementen aus Tanz, Musik und Theater für die Schulöffentlichkeit an der Gesamtschule Duisburg-Süd auf.

Bereits im Januar waren die niederländischen Schüler eine Woche zu Gast an der Gesamtschule Süd, um mit den Duisburger Schülern in gemischten deutsch-niederländischen Arbeitsgruppen Szenen für eine musikalische Revue zu entwickeln.

In der Woche vom 14. - 18.06.10 sind die Duisburger Schüler zu Gast an der niederländischen Partnerschule, um die erarbeiteten Ergebnisse aus der Januarwoche zu einer Revue zusammenzustellen. Einige Szenen sowie musikalische Beiträge sind in der Zeit zwischen Januar und Mai im Rahmen des Musik- bzw. Projektunterrichts an den jeweiligen Schulen von den Schülern weiter entwickelt worden. Am Donnerstag, 17.06.10 wird das Projektergebnis an der Partnerschule aufgeführt.

Anke Loss

The Big Challenge - zum ersten Mal auch in unserer Schule!

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In diesem Jahr nehmen zehn Klassen unserer Schule zum ersten Mal am internationalen Englischwettbewerb „The Big Challenge" teil.

In Frankreich, Deutschland und Spanien melden über 20 000 Englischlehrer ihre Schüler zum Wettbewerb an und nutzen so den positiven Impuls, den der Wettbewerb ihrem Englischunterricht gegen Schuljahresende verleiht. Wir sind überzeugt, dass diese Form des spielerischen Lernens unter Einbeziehung moderner Kommunikationstechnologien sich nur positiv auf die Schülermotivation auswirken kann.

Norbert Peters